Categoria: Materiali Neoassunti

Si pubblica il materiale del laboratorio “Fare matematica: dalle mani alle app”. Allegati Tangram non solo un gioco – FANTINI ROBERTA (6 MB) 15.03.2022

Si pubblica il materiale del laboratorio “L’inclusione degli alunni stranieri neoarrivati: la scuola multiculturale nella pandemia”. Allegati L’inclusione degli alunni neoarrivati – La scuola multiculturale nella pandemia – BUCCOLO (2 MB) 15.03.2022

Si pubblica il materiale del laboratorio “Bullismo e Cyberbullismo: riconoscere e gestire i casi”. Di seguito il link della presentazione online: https://prezi.com/view/ZToYoSkFZN2w7SSdCRAm/ Allegati Manuale per la prevenzione del bullismo – MASELLI (2 MB) 15.03.2022

Si pubblica il materiale del laboratorio “La natura mette radici a scuola: riflessioni e progettazioni di educazione sostenibile” – terza parte. Allegati Educazione finanziaria (40 kB) 17.03.2022Esplorazioni in natura (890 kB) 17.03.2022I quaderni didattici della Banca d’Italia – Scuola Secondaria Leggi Tutto

Si pubblica il materiale del laboratorio “La natura mette radici a scuola: riflessioni e progettazioni di educazione sostenibile” – quinta parte. Allegati PEARSON-ACADEMY-QUADERNI – cittadinanza-globale-slivuppo-sostenibile (3 MB) 17.03.2022Paramond-ottobre-2021 – Articolo – Lorenzato – Educazione-finanziaria (250 kB) 17.03.2022Caccia ai tesori dell’orto Leggi Tutto

Si pubblica il materiale del laboratorio “La natura mette radici a scuola: riflessioni e progettazioni di educazione sostenibile” – prima parte. Allegati L’agenda 2030 e gli obiettivi di sviluppo sostenibile (3 MB) 17.03.2022Outdoor education (644 kB) 17.03.2022Nuovo Libretto RiGenarzione 2022 Leggi Tutto

Si pubblica il materiale del laboratorio “La natura mette radici a scuola: riflessioni e progettazioni di educazione sostenibile” – seconda parte. Allegati Risoluzione Agenda 2030 (463 kB) 17.03.2022Bibliografia corso Outdoor (400 kB) 17.03.2022Educazione agli Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile – Leggi Tutto

Si pubblica il materiale del laboratorio “La natura mette radici a scuola: riflessioni e progettazioni di educazione sostenibile” – quarta parte. Allegati L’orto sinergico passo per passo (885 kB) 17.03.2022Fondazione-villa-ghigi-educare-all-aria-aperta-Paolo-Donati-La-scuola-e-i-dintorni-la-scoperta-dei-cortili (4 MB) 17.03.2022

Si pubblica il materiale del laboratorio “La cassetta degli attrezzi dei PCTO”. Allegati PCTO – Ex alternanza scuola lavoro – TUROTTI (3 MB) 22.03.2022

Si pubblica il materiale del laboratorio “Classe come comunità di apprendimento”. Allegati RONDANINI – Classe come comunità di apprendimento (541 kB) 22.03.2022

Si pubblica il materiale del laboratorio “Le strategie per la Nuova Inclusione”. Allegati Le strategie per la Nuova Inclusione – GROSSI (2 MB) 22.03.2022

Si pubblica al link seguente il materiale del laboratorio “Tra mito e realtà: educazione alla parità di genere” . Link: https://docs.google.com/presentation/d/1eaVux5QIhJBVq_mbqJ5NkPfVe2lcx19dsFhWYaHxyPE/edit?usp=sharing

Si pubblica il materiale del laboratorio “Italiano L2: dall’analisi dei bisogni al laboratorio linguistico”. Allegati Il laboratorio linguistico di italiano L2 – BUCCOLO (788 kB) 29.03.2022Dall’analisi dei bisogni al laboratorio linguistico – BUCCOLO (3 MB) 29.03.2022

Si pubblica il materiale del laboratorio “Educare alla cittadinanza estetica”. Allegati Educare alla cittadinanza estetica – RONDANINI (3 MB) 29.03.2022

Si pubblica il materiale del laboratorio “La lezione di laboratorio in ambito scientifico”. Allegati La lezione in laboratorio in ambito scientifico – MARCHESI (3 MB) 29.03.2022

Si pubblica il materiale del laboratorio “Ecoletteratura e rigenerazione dei saperi”. Allegati Ecoletteratura e rigenerazione dei saperi – CORREGGI (3 MB) 19.04.2022

Si pubblica il materiale del laboratorio “L’educazione civica nella scuola primaria/infanzia”. Allegati L’educazione civica nella scuola primaria-infanzia – GROSSI (4 MB) 19.04.2022

Si pubblica il materiale del laboratorio “Leggere e scrivere – un approccio integrato”. Allegati Leggere e scrivere – un approccio integrato – RUOZZI (932 kB) 27.04.2022